Vol. 2 No. 2 (2025): 2025

Articles

• Khilafah Lingkungan: Peran Manusia Sebagai Khalifah dalam Menjaga Bumi

  Irhamullah,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Wahyu Hidayat,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  435-447

  • pdf
  Abstract views: 98,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.465
  

• Etika Bisnis Digital dalam Perspektif Islam: Prinsip dan Implementasinya

  Nur Isra' Ahmad,  Universitas Negeri Makassar,  Indonesia

  Supriadi,  Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar,  Indonesia

  448-460

  • pdf
  Abstract views: 70,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.464
  

• Rekonstruksi Epistemologi Santri: Analisis Cara Berpikir Bayani–Burhani–Irfani pada Santri Generasi Z di Pesantren Modern

  Intan Karisma,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  Muhammad Husni,  Universitas Al-Qolam Malang,  Indonesia

  461-469

  • pdf
  Abstract views: 20,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.467
  

• Ontologi Dan Epistemologi Pendidikan Agama Islam Dalam Menghadapi Hoaks Dan Krisis Literasi Digital

  Rima Nurhavsyakh,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Putri Ramadhon,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Dwi Herliani,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  470-483

  • pdf
  Abstract views: 29,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.396
  

• Relevansi Filsafat Pendidikan Islam dalam Menjawab Tantangan Pendidikan Multikultural di Indonesia

  Miftha Hulladuni Riandi,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Eka Alzahra,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Iqbal,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  484-491

  • pdf
  Abstract views: 34,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.402
  

• Rahmah El Yunusiyyah: Srikandi Pendidikan dari Minangkabau yang Menggugat Patriarki Melalui Kurikulum

  Nur Aini,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Khairunnisa Tazkia,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Siti Khoriah Fitriani,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  492-504

  • pdf
  Abstract views: 22,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.416
  

• Analisis Strategi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berbasis Teknologi Digital pada Generasi Z

  Muhammad Fajar,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Bagus Jordan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Abdul Hadi Alghani,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Aditya,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  505=514

  • pdf
  Abstract views: 20,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.418
  

• Efektivitas Ekstrakulikuler BTQ dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Al-Qur’an Siswa Kelas 1 di MI Badrussalam Surabaya

  Yuma Fardiya Handien,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  M.Bahri Musthofa,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Zumatul Atiqoh,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Zudan Rosyidi,  UIN Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  515-524

  • pdf
  Abstract views: 56,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.419
  

• Peran Pendidikan Agama Islam dalam Pembentukan Karakter Siswa

  Rivaldi Kurniawan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Irhamullah,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Teguh Maulana Ihsan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Muhammad Ikbal,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  Miftahir Rizqa,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim, Riau, Indonesia,  Indonesia

  525-535

  • pdf
  Abstract views: 32,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.438
  

• Deep Learning Kurikulum Berbasis Cinta Madrasah Ibtidaiyah

  Zahra Mumtaza,  Prodi Pendidikan Bahasa Arab, UIN Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Khoirin Aliyah,  Prodi Pendidikan Bahasa Arab, UIN Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Ahmad Zainuri,  Prodi Pendidikan Bahasa Arab, UIN Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  Frika Fatimah Z,  Prodi Pendidikan Bahasa Arab, UIN Raden Fatah Palembang,  Indonesia

  536-544

  • pdf
  Abstract views: 56,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.439
  

• The Pendidikan Islam Kontemporer: Upaya Membangun Integrasi Antar Ilmu, Iman Dan Peradaban

  Herlinawati,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Walida Husna,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Nur Hoini,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Hidayatun Nisak,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Nabila Zahira Shofa,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Wahyuni Kurnia,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Nurrita,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Muhammad Haikal,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  545-556

  • pdf
  Abstract views: 65,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.443
  

• Nilai-Nilai Pendidikan Dalam Al-Qur'an

  Aulia Azizatul Hidayah,  Pascasarjana UIN Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Mahyuddin Barni,  Pascasarjana UIN Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  557-567

  • pdf
  Abstract views: 29,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.446
  

• Pemikiran Pendidikan Islam Tentang Adab Guru Dan Murid Sebagai Fondasi Etika Pembelajaran Di Era Artificial Intelligence (AI)

  Afifah Ramadhanisa,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis ,  Indonesia

  Aliffaa Hani,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Azaaro Nadzifah,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Dian Izati Nabila,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Febri Afriyanti,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Siti Naziroh,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Liliyana Yolanda,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  Nur Mazwin,  IAIN Datuk Laksemana Bengkalis,  Indonesia

  568-582

  • pdf
  Abstract views: 64,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.450
  

• Peran Penting Pendidikan Keagamaan Terhadap Masa Depan Anak

  Mirza Syadat Rambe,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Rizky martua,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Salwa Sabira,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Wan Syaf Putriani,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Rara Sasya Billa,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Jeni Arpita,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Nur Rindu,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  Annisa Salsabila Rahma,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan,  Indonesia

  583-589

  • pdf
  Abstract views: 33,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.605
  

• Komunikasi Organisasi Dalam Penguatan Komitmen Kerja di Sekolah

  Ahyun Widiya Ningsih,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Abdul Fattah Nasution,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Sartika Sari Efriyanti,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Rivansyah Hakim,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Nidia Lutfianti,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  590-599

  • pdf
  Abstract views: 27,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.541
  

• Konsep Reward dan Punishment dalam Perspektif Surat An-Nahl Ayat 41-43

  Yumna Alya Hariyadhi,  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta,  Indonesia

  Sarwadi,  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta,  Indonesia

  600-610

  • pdf
  Abstract views: 23,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.520
  

• Transformasi Kurikulum Pendidikan Islam Dalam Membentuk Etika Dan Akhlak di Era Modern

  Firyala Meitsa Mona,  Unversitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Farida Restu Safita,  Unversitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Nurul Awwaliyatus Saadah,  Unversitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Faidatul Faseha,  Unversitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muhlisin,  Unversitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  611-620

  • pdf
  Abstract views: 41,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.504
  

• Dampak Pembelajaran PAI Berbasis Proyek terhadap Kemandirian Belajar Peserta Didik

  Rahma Alya,  Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Siti Khoriah Fitriyani,  Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Nurul Zaman,  Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan, Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  621-628

  • pdf
  Abstract views: 26,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.496
  

• Integrasi Ilmu Sains dan Agama dalam Lembaga Pendidikan (Studi Kasus di SMP Plus Al-Kholiliy Comal Kab. Pemalang)

  Abid Khaidar Zamzami,  UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Wildan Nur Mardotillah,  UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Ahmad Alaik Niam,  UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muh. Sulaiman Jazuly Elafi,  UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muhlisin,  UIN KH. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  629-637

  • pdf
  Abstract views: 134,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.491
  

• Hak dan Kewajiban Advokat dalam Perspektif Hukum dan Etika Profesi di Indonesia

  Muhammad Irfan Luthfi Damanik,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Fauziah Lubis,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Nur Fatimah Qomaria,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Nazwha Azzahra,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Muhammad Hafizh Alamsah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  Muhammad Mushafullah,  Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,  Indonesia

  638-646

  • pdf
  Abstract views: 21,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.487
  

• Konsep Akhlak Sebagai Karakter Dalam Pemikiran Ibnu Miskawaih Dan Relevansinya Bagi Pendidikan Modern

  Nazua Fatia Harahap,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Zahra Alfina Putri,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Resti Yulastri,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  647-655

  • pdf
  Abstract views: 26,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.475
  

• Hubungan Antara Pemahaman Ibadah Salat dengan Kebiasaaan Menjalankannya bagi siswa SMK Ma'arif NU 1 Cilongok

  Nidiana Shokhifatul Atqiya,  UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto,  Indonesia

  Abu Dharin,  UIN Prof. K. H. Saifuddin Zuhri Purwokerto,  Indonesia

  656-671

  • pdf
  Abstract views: 18,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.604
  

• Kontribusi Pembelajaran Akidah Akhlak Berbasis Nilai Qur’ani Terhadap Pengembangan Sosial Emosional Siswa Di MTs Hidayatus

  Siti Nur Fariha Erna Hasan,  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAINU Tuban,  Indonesia

  Bintang Tata Arifia,  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, IAINU Tuban,  Indonesia

  672-684

  • pdf
  Abstract views: 18,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.660
  

• Komparasi Komunikasi Intrapersonal Islami Siswa Mukim Dan Non Mukim Di MTs Hidayatus Shibyan Terpadu Dengan Pondok Pesantren Sunan Drajat 7

  Bintang Tata Arifia,  Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban,  Indonesia

  Siti Nur Fariha Erna Hasan,  Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban,  Indonesia

  685-696

  • pdf
  Abstract views: 15,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.662
  

• Implikasi Penerapan Metode Talaqqi Terhadap Kekuatan Hafalan Al-Qur’an Santri Tahfidz Al-Q’uran

  Yuniza Mulditasari,  Institut Agama Islam Al-Quran Al-Ittifaqiah Indralaya,  Indonesia

  Ahmad Abdul Qiso,  Institut Agama Islam Al-Quran Al-Ittifaqiah Indralaya,  Indonesia

  Muyasaroh,  Institut Agama Islam Al-Quran Al-Ittifaqiah Indralaya,  Indonesia

  Nuryani,  Institut Agama Islam Al-Quran Al-Ittifaqiah Indralaya,  Indonesia

  697-708

  • pdf
  Abstract views: 22,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.528
  

• Peran Lembaga Pendidikan Islam Sebagai Pranata Sosial Dalam Masyarakat Kontemporer (Studi Kasus Pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ulum Yosowinangun Oku Timur)

  Burniat,  Institut Agama Islam Al-Qur’an AL-ITTIFAQIAH Indralaya,  Indonesia

  Birru Ninda Hamdi,  Institut Agama Islam Al-Qur’an AL-ITTIFAQIAH Indralaya,  Indonesia

  Arlis Karlina,  Institut Agama Islam Al-Qur’an AL-ITTIFAQIAH Indralaya,  Indonesia

  Hilmin,  Institut Agama Islam Al-Qur’an AL-ITTIFAQIAH Indralaya,  Indonesia

  709-718

  • pdf
  Abstract views: 31,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.674
  

• Teologi Islam (Ilmu Kalam): Sejarah Perkembangan, Aliran Pemikiran, dan Relevansinya dalam Kehidupan Modern

  Laila Alfi Sahri Lubis,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Selly Syah Lestari,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan ,  Indonesia

  Muhammad Royhan Daulay,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan ,  Indonesia

  719-733

  • pdf
  Abstract views: 15,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.675
  

• Hubungan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar pada Mata Pelajaran Fikih di Madrasah Tsanawiyah Darul Ridho

  Samarotul Silmi,  Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Risma Indriana,  Universitas Islam Negri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Miftahir Rizqa,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Eka Alzahra,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  734-737

  • pdf
  Abstract views: 16,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.682
  

• Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Peserta Didik Era Digital di Sekolah Dasar

  Desy Ratna Sari Siregar,  Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Yuyun Nipta Rambe,  Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Muhammad Roihan Daulay,  Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  738-745

  • pdf
  Abstract views: 13,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.677
  

• Analisis Kebijakan Pemerintah Tentang Pondok Pesantren

  Agus Joko Purwanto,  Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al Mubarok Lampung Tengah,  Indonesia

  746-753

  • pdf
  Abstract views: 47,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.686
  

• Integrasi Pembelajaran Pondok Pesantren Dengan Madrasah Tsanawiyah Studi Pengaruh Implementasi Sorogan Kitab Safinatun Najah Metode Nkn (Nadzhom Kunci Nahwu) di Pondok Pesantren Terhadap Pemahaman Materi Fiqih Siswa Kelas VIII F MTS Manbail Futuh

  Siti Zulaikhah,  Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama’ Tuban,  Indonesia

  Mahmudatul Munawaroh,  Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama’ Tuban,  Indonesia

  754-761

  • pdf
  Abstract views: 19,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.685
  

• Efektivitas Implementasi Media Infografis Kontekstual Untuk Meningkatkan Kemampuan Ekoliterasi Mata Pelajaran SKI Siswa Kelas VII MTsN 1 Tuban

  Zumrotul Mufarikhah,  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama’ Tuban,  Indonesia

  Aura Maghfirah,  Fakultas Tarbiyah, Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama’ Tuban,  Indonesia

  762-770

  • pdf
  Abstract views: 25,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.683
  

• Peran Guru Pendidikan Agama Islam Dalam Mengembangkan Metodologi Pembelajaran Yang Kreatif Dan Inovatif

  Haris Adnan Alwi,  Universitas Ma'arif Lampung,  Indonesia

  Mahudi Ma’ruf,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  Miftakhul Ulum,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  Rinto Cahyo,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  Jaenullah,  Universitas Ma’arif Lampung,  Indonesia

  771-781

  • pdf
  Abstract views: 40,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.518
  

• Karakteristik Muslim, Munafiq, dan Kafir Dalam Persfektif Al-Qur’an Dan Hadist

  Ahmad Rifin,  Institut Sains Al-Quran Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al-Quran Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  782-788

  • pdf
  Abstract views: 29,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.689