Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Peserta Didik Era Digital di Sekolah Dasar

Authors

  • Desy Ratna Sari Siregar Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
  • Yuyun Nipta Rambe Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan
  • Muhammad Roihan Daulay Uin Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan

DOI:

https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.677

Keywords:

Pendidikan Islam, Karakter, Era Digital, Sekolah Dasar.

Abstract

Era digital membawa perubahan banyak dalam aspek kehidupan, termasuk dalam  bidang pendidikan. Teknologi infomasi dan komunikasi (TIK) berkembang sangat pesat dam membawa perubahan besar bagi kehidupan manusia, baik dalam belajar, berinteraksi dan berperilaku termasuk peserta didik disekolah dasar. Dalam hal ini peran pendidikan agama islam sangat penting agar peserta didik tetap berpegang teguh terhadap nilai-nilai islam dalam kehidupannya sehari-hari. Pendidikan islam tidak hanya berfokus pada kognitif tapi juga berfokus pada perkembangan prilaku dan tingkah laku peserta didik yang harus sesuai dengan nilai- nilai ajaran islam. Di era digital sekarang peserta didik harus tetap memiliki karakter yang mencerminkan ajaran islam seperti kejujuran, tanggung jawab, kesopanan, dan toleransi. Oleh karena itu peran pendidikan islam sangat dibutuhkan di era sekaraang ini agar peserta didik tidak melengceng dari nilai-nilai ajaran agama islam.

References

Aldi, M. (2024). Peran Pidato Islam dalam Penguatan Pendidikan Agama Islam : Membangun Karakter Generasi Berakhlak Mulia. 1(3), 293–303.

Briliantara, T. U., & Salim, H. (2024). Peran Guru Pendidikan Agama Islam dalam Mendidik Karakter Disiplin Peserta Didik di SMP Negeri 3 Purwodadi. 13(2), 1935–1944.

Fahmi, K., Priatma, A., & Wahyudi, M. (2024). Peran Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter Berbasis Al-qur’an di Era Digital. 2, 590–595.

Herawati, A., Sinta, P. D., Marati, S. N., & Sari, H. P. (2025). Peran Pendidikan Islam Dalam Membangun Karakter Generasi Muda di Tengah Arus Globalisasi. 3(April), 370–380.

Hidayati, A. S., Perdana, F. H., Hasanah, I., & Azhar, M. (2024). Konsep Pendidikan Islam dalam Kitab Ta ’ lim al-Muta ’ allim Karya Al- Zarnuji serta Implementasinya dalam Konteks Pendidikan Islam. 2(3).

Kurniawanto, E. (2025). Transformasi Pendidikan Islam Melalui Pembiasaan di Sekolah Dasar : Kajian Berbasis Library Research. 3.

Manan, A. (2024). Peran Pendidikan Islam dalam Pembentukan Karakter Generasi Milenial. 6, 33–45.

Maulana, M. N. A. (2024). Peran Pendidikan Islam dalam Membentuk Karakter Siswa di Era Digital 4.0. November, 125–138.

Muslim, K., Aziz, N., Nurahmayanti, A., & Hidayat, Y. (2024). Kepemimpinan Berbasis Nilai-Nilai Islami dalam Meningkatkan Kualitas Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar. 2(4).

Salisah, S. K., Darmiyanti, A., & Arifudin, Y. F. (2024). Peran Pendidikan Agama Islam dalam Membentuk Karakter Peserta Didik di Era Digital : Tinjauan Literatur. 10(1), 36–42.

Downloads

Published

2025-12-30

How to Cite

Desy Ratna Sari Siregar, Yuyun Nipta Rambe, & Muhammad Roihan Daulay. (2025). Peran Pendidikan Islam dalam Membangun Karakter Peserta Didik Era Digital di Sekolah Dasar. QAZI : Journal of Islamic Studies, 2(2), 738–745. https://doi.org/10.61104/qz.v2i2.677

Issue

Section

Articles