Vol. 1 No. 2 (2025): 2025

Articles

• Pemikiran K.H. Hasyim Asy’ari tentang Pendidikan Islam dan Relevansinya terhadap Tantangan Moral di Era Globalisasi

  Nurwan Azlin,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Veriska,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  53-63

  • pdf
  Abstract views: 269,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.403
  

• Nilai-Nilai Pendidikan Ekonomi Islam Dalam Qs. Al-Jumu’ah Ayat 10 Dan Qs. Al-Isra’ Ayat 26–27

  Ziyadatul Husna,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Mahyuddin Barni,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  64-74

  • pdf
  Abstract views: 401,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.455
  

• Integrasi Teknologi Digital dalam Pembelajaran PAI: Kajian Literatur terhadap Inovasi dan Tantangan

  Annisa,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Dhea Yuspi Anggina,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim,  Indonesia

  Syalum Syahrani,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim,  Indonesia

  Nurul Zaman,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  75-81

  • pdf
  Abstract views: 525,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.424
  

• Nilai-Nilai Pendidikan Keluarga Dalam Al-Qur’an [Telaah Al-Qur’an Surah Al-Isra (17): 23-24, Al-Ahqaf (46): 15, Dan Ash-Shaffat (37): 100-102]

  Syahida Ajrina,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Mahyuddin Barni,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  82-94

  • pdf
  Abstract views: 122,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.460
  

• Strategi Pengembangan Konsep Lifelong Learning dalam Pendidikan Islam Sejak Usia Dini: Studi Kualitatif Peran Edukatif Keluarga dan Lembaga Pendidikan Islam

  Husen firdaus,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Rivaldi Kurniawan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  427-103

  • pdf
  Abstract views: 123,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.427
  

• Integrasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam: Menjawab Tantangan Global Dengan Landasan Filosofis

  Teguh Maulana Ihsan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Muhammad Ikbal,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  104-111

  • pdf
  Abstract views: 620,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.436
  

• Usaha Mengembangkan Karakter Siswa Yang Berintegritas dan Bertanggung Jawab Melalui Pendidikan Moral dan Etika

  Yuli Fitriyanti,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Rusdiah Roitona Nasution,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Siti Saroh Hasibuan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Resti Yulasti,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  112-120

  • pdf
  Abstract views: 165,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.468
  

• Masa Vital Dan Internalisasi Nilai Dalam Perkembangan Anak Usia Dini

  Endah Triwisuda Ninggsih,  Universitas Islam Zainul Hasan Genggong,  Indonesia

  M. Riski Fatoni,  Universitas Islam Zainul Hasan Genggong,  Indonesia

  M. Hasan Zinur Rizal,  Universitas Islam Zainul Hasan Genggong,  Indonesia

  121-133

  • pdf
  Abstract views: 111,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.463
  

• Kebijakan Perubahan Iklim di Indonesia: Tantangan, Strategi, dan Inovasi dalam Pembangunan Berkelanjutan

  Syamzaimar,  Institut Sains Qur’an (ISQ) Syekh Ibrahim, Rohul - Riau – Indonesia,  Indonesia

  134-144

  • pdf
  Abstract views: 726,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.497
  

• Peran Pendidikan Inklusif dalam Meningkatkan Kualitas Hidup Anak Berkebutuhan Khusus (ABK)

  Miftahul Jannah,  Universitas Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Dika Merlianda,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  145-154

  • pdf
  Abstract views: 588,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.589
  

• Studi Komparatif Pemikiran Ibnu Tufail Dan Jean Piaget Tentang Konsep Epistemologi Dan Implikasinya Dalam Pendidikan Agama Islam

  Hasma Yulita,  Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah (IAIQI) Indralaya,  Indonesia

  Ahmad Abdul Qiso,  Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah (IAIQI) Indralaya,  Indonesia

  Muhammad Ali Sodikin,  Institut Agama Islam Al-Qur’an Al-Ittifaqiah (IAIQI) Indralaya,  Indonesia

  155-166

  • pdf
  Abstract views: 118,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.514
  

• Strategi Pendidikan Agama Islam Berbasis Model Profetik Untuk Mengatasi Krisis Moral Remaja Di Era Digital

  Muhammad Nurul_Fahmi,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  M Malik Almajdi,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muhlisin muhlisin,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Muhammad Zidan Kurniawan,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  Abul Mafaakhir,  Universitas Islam Negeri K.H. Abdurrahman Wahid Pekalongan,  Indonesia

  167-176

  • pdf
  Abstract views: 503,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.513
  

• Prinsip-Prinsip Pengetahuan Dasar Dalam Mengajarkan Strategi Pembelajaran Perspektif Anwar Muhammad Al-Syarqawi

  Ach. Fauzi,  Universitas Islam Negri Madura,  Indonesia

  Achmad Muhlis,  Universitas Islam Negri Madura,  Indonesia

  177-188

  • pdf
  Abstract views: 554,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.493
  

• Pembentukan budaya religius dalam Meningkatkan Lingkungan Kerja Harmoni di PT. BPR Syari'ah Lantabur Tebuireng Jombang

  Mohammad Abdullah,  Universitas Hasyim Asy'ari Jombang,  Indonesia

  Rofiatul Hosna ,  Universitas Hasyim Asy'ari Jombang,  Indonesia

  Wildan Maulana Syahroni,  Universitas Hasyim Asy'ari Jombang,  Indonesia

  189-198

  • pdf
  Abstract views: 141,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.484
  

• Metode Pembelajaran Rasulullah SAW sebagai Model Pendidikan Islami Sepanjang Zaman

  Irhamullah,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Jefri,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Rivaldi Kurniawan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Wahyu Hidayat,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Teguh Maulana Ihsan,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  199-207

  • pdf
  Abstract views: 314,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.481
  

• Metode Pendidikan Qur’ani dalam QS Yusuf, Luqman, dan Al-Ahzab

  Aprina Noor Latifah,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Mahyuddin Barni,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  208-221

  • pdf
  Abstract views: 145,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.480
  

• Integrasi Penggunaan AI (Artificial Intelligence) Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Di Mts. Al Musthofa Grabagan

  Nur Akhid Dul Khusna,  Institut Agama Islam Nahdhatul Ulama Tuban,  Indonesia

  Abdul Latif Akbar Wijaya,  Institut Agama Islam Nahdhatul Ulama Tuban,  Indonesia

  Ana Achoita,  Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban,  Indonesia

  222-231

  • pdf
  Abstract views: 117,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.478
  

• Definisi dan Tingkatan Konflik: Analisis Konseptual dan Kontekstual dengan Pendekatan Literatur Review

  Oktavia Setia Ningrum,  Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Muhammad Ainul Yaqin,  Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Hafsawati Dayana Zakiah Husin,  Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mu’alimin,  Universitas Islam Negeri Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  232-239

  • pdf
  Abstract views: 316,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.539
  

• Karakteristik Hukum Mad Asli Dan Mad Far’i Dalam Kajian Ilmu Tajwid

  Heti Sumi Lestari,  STAI Kharisma Sukabumi,  Indonesia

  Neuneu Nurlaela Hasanah,  STAI Kharisma Sukabumi,  Indonesia

  Revika Khoerunnisa,  STAI Kharisma Sukabumi,  Indonesia

  Iin Indriani,  STAI Kharisma Sukabumi,  Indonesia

  Muhamad Ibnu Malik,  STAI Kharisma Sukabumi,  Indonesia

  252-264

  • pdf
  Abstract views: 2591,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.631
  

• Problematika Transfer Learning Dalam Konteks Pembelajaran Perspektif Dr. Anwar As-Syarqowi

  Ach Wildan Fawaid,  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Islam Negeri Madura,  Indonesia

  Achmad Muhlis,  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Tarbiyah, Universitas Islam Negeri Madura,  Indonesia

  240-251

  • pdf
  Abstract views: 174,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.492
  

• Psikologi Pendidikan Akhlak: Integrasi Konsep Tazkiyatun Nafs Dengan Teori Moral Barat

  Ava Fahmi Yusif El Fikri ,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mualimin Mualimin,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mukaffan Mukaffan,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  265-274

  • pdf
  Abstract views: 399,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.607
  

• Psikologi Pendidikan Islam: Analisis Tematik Fase Perkembangan Anak dalam Hadis Nabi

  Hasnan Ahmad Habiballah ,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mualimin Mualimin,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  Mukaffan Mukaffan,  UIN Kiai Haji Achmad Siddiq Jember,  Indonesia

  275-286

  • pdf
  Abstract views: 98,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.606
  

• Ideologi Pendidikan Islam Perspektif Al-Qur’an (Telaah Ayat dan Hadis tentang Kewajiban Menuntut Ilmu dan Pembentukan Akhlak Mulia)

  Khonsa Mujahidah,  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta,  Indonesia

  Sarwadi Sulisno,  Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madani Yogyakarta,  Indonesia

  287-292

  • pdf
  Abstract views: 367,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.592
  

• Pendidikan Sosial dalam Perspektif Al-Qur'an (QS. Al-Hujurat: 13 dan QS. Al-Ma'idah: 8)

  Nehna Puteri Firdaus,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  Mahyuddin Barni,  Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin,  Indonesia

  293-299

  • pdf
  Abstract views: 434,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.469
  

• Pengaruh Metode Role Playing Terhadap Pemahaman Materi Hutang dan Riba pada Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Waru

  Khoirunnisa',  Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  Abdul Muqit,  Universitas Islam Negeri Sunan Ampel Surabaya,  Indonesia

  300-312

  • pdf
  Abstract views: 88,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.633
  

• Strategi Penanaman Nilai-Nilai Akidah Akhlak Melalui Pembelajaran Reflektif di Pondok Pesantren Al-Baidha Pekanbaru

  Paras Rindwianto,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Musthafa Rahman,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Muhammad Ikbal,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Resti Yulastri,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim ,  Indonesia

  313-317

  • pdf
  Abstract views: 149,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.536
  

• Evaluasi Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Analisis Kebutuhan dan Mekanisme Revisi

  Afni Ratna Dewi,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Sri Murhayati,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Nurhasnawati,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  318-329

  • pdf
  Abstract views: 379,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.652
  

• Urgensi Pengembangan Kurikulum PAI Dalam Konteks Keislaman dan Kebangsaan

  Abdul Hazis Daulay,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Sri Murhayati,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Nurhasnawati,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  330-336

  • pdf
  Abstract views: 87,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.661
  

• Transformasi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Di Era Digital: Analisi Literatur Tentang Peran Guru Dalam Mengintegrasikan Teknologi

  Muhamad Syarif Hidayatullah,  UIN Salatiga,  Indonesia

  Siyono,  UIN Salatiga,  Indonesia

  337-349

  • pdf
  Abstract views: 664,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.673
  

• Mengembangkan Variasi Kajian dalam Studi Islam Multidisipliner: Studi Hukum Islam

  Nur Atikah Dalimunthe,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Addary Padang Sidimpuan,  Indonesia

  Murni Ati,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Addary Padang Sidimpuan,  Indonesia

  Muhammad Royhan Daulay,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Addary Padang Sidimpuan,  Indonesia

  350-360

  • pdf
  Abstract views: 58,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.672
  

• Mengidentifikasi Prinsip Studi Islam dalam Pendekatan Multidisipliner melalui Kerja Kelompok

  Yustika Alawiyah Harahap,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Ade Rabiah Nasution,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  Muhammad Roihan Daulay,  Universitas Islam Negeri Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan,  Indonesia

  361-368

  • pdf
  Abstract views: 84,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.669
  

• Tinjauan Ilmiah Alif-Lam Syamsiyyah Dan Qamariyyah Dalam Literatur Tajwid: Kajian Terminologi Dan Aplikatif

  Nurmukhlis Fauzi,  STAI Kharisma,  Indonesia

  Nur Agnia Rahmah,  STAI Kharisma,  Indonesia

  Neng Alfiah Nurlaili,  STAI Kharisma,  Indonesia

  Mulyana,  STAI Kharisma,  Indonesia

  Muhamad Ibnu Malik,  STAI Kharisma,  Indonesia

  369-376

  • pdf
  Abstract views: 101,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.665
  

• Tradisi Tahlilan Sebagai Media Pendidikan Nilai Spiritual Dan Sosial Di Masyarakat Nahdliyin Desa Sugiharjo

  Habibatus Sholihah,  IAINU Tuban,  Indonesia

  Rohima,  IAINU Tuban,  Indonesia

  377-387

  • pdf
  Abstract views: 550,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.664
  

• Mahasin At-Ta’wil Karya Jamaluddin Al-Qasamy Thaharah Dan Wudhu

  Vivy Alvionika,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Rani Safitri,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  388-393

  • pdf
  Abstract views: 92,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.494
  

• Zihār Dalam Tafsir Adhwā’ Al-Bayān Fi Tafsīr Al-Qur’ān Bi Al-Qur’ān Karya Muhammad Al-Amin Al-Mukhtar Asy-Syinqiti

  Afriani,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Selvina Sari,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  394-398

  • pdf
  Abstract views: 74,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.516
  

• Jami` Al-Bayan Fi Ta`Wil Al-Qur`An Karya Ibnu Jarir Ath-Thabari

  Indah Permata Sapihak,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Nurul Fadillah Hasanah,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  399-406

  • pdf
  Abstract views: 646,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.526
  

• Talak Dalam Perspektif Tafsir Ibn Katsīr Analisis Penafsiran Qs. Al-Baqarah Ayat 229–230

  Anggi Wahyuni,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Intan Purnama Sari,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al Qur`an Syekh Ibrahim Pasir Pangaraian,  Indonesia

  407-413

  • pdf
  Abstract views: 152,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.636
  

• Efektivitas Metode Kelas Bilingual Idaman SMA An-Nur Bululawang Melalui Platform Quizizz dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa

  Muhamad Faiz Nurfalahi,  Universitas Al Qolam Gondanglegi Kabupaten Malang,  Indonesia

  414-420

  • pdf
  Abstract views: 56,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.709
  

• Hukum Menggunakan Hijab Berdasarkan Al-Qur’an

  Riza Muallimah,  Institut Sains Al-Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  421-426

  • pdf
  Abstract views: 99,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.714
  

• Sila Pertama Pancasila dalam Perspektif Tafsir: Kajian tentang Ketuhanan dalam Al-Qur'an

  Zahra Aulia,  Institut Sains Al-Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  427-433

  • pdf
  Abstract views: 74,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.715
  

• Model Kepemimpinan Yang Diharapkan Oleh Rakyat Menurut Al-Quran Dan Sunah Nabi di Kabupaten Rokan Hulu

  Muhammad Ikhwan,  Institut Sains Al-Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  434-440

  • pdf
  Abstract views: 78,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.716
  

• Peran Al-Qur’an Dalam Membangun Peradaban Islam

  Rahmatul Hamda,  Institut Sains Al-Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  441-450

  • pdf
  Abstract views: 190,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.717
  

• Pengaruh Pendidikan Al-Quran Terhadap Perilaku Remaja

  Rani Safitri,  Institut Sains Al-Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  451-456

  • pdf
  Abstract views: 85,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.718
  

• Konsep Jihad Dalam Tafshir Fii Zhilal Al-Qur’an Karya Sayyid Qutb

  Ayu Karmila,  Institut Sains Al-Qur’an Syeikh Ibrahim, Pasir Pengaraian, Rokan Hulu, Riau,  Indonesia

  Ririn,  Institut Sains Al-Qur’an Syeikh Ibrahim, Pasir Pengaraian, Rokan Hulu, Riau,  Indonesia

  Elviani,  Institut Sains Al-Qur’an Syeikh Ibrahim, Pasir Pengaraian, Rokan Hulu, Riau,  Indonesia

  457-461

  • pdf
  Abstract views: 94,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.719
  

• Pengaruh Penggunaan Smartphone Terhadap Kualitas Tidur Remaja di Pasir Pengaraian

  Frethi Hananta,  Institut Sains Al-Qur’an Syeikh Ibrahim,  Indonesia

  Syamzaimar,  Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Institut Sains Al Qur’an Syekh Ibrahim Pasir Pengaraian,  Indonesia

  462-467

  • pdf
  Abstract views: 130,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.739
  

• Integrasi Pemikiran Filsafat Pragmatisme John Dewey Dengan Prinsip-Prinsip Pendidikan Islam di Era Abad 21

  Cindy Zamer Liya Putri,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau,  Indonesia

  Hana Mufidah,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ,  Indonesia

  Herlini Puspika Sari,  Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau ,  Indonesia

  43-52

  • pdf
  Abstract views: 186,

  DOI : https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.400