Menejemen Perubahan : Konsep dan Implementasi Menejemen Perubahan di MA Islamiyah senori

Authors

  • Moh. Hibatul Khaqiqi Mushoffa Universitas Nahdalatul Ulama Sunan Giri
  • Sri minarti Universitas Nahdalatul Ulama Sunan Giri

DOI:

https://doi.org/10.61104/qb.v3i1.880

Abstract

Manajemen adalah proses penggunaan sumber daya organisasi dengan menggunakan orang lain untuk mencapai tujuan organisasi secara efisien dan efektif. Perubahan dapat diartikan sebagai beralihnya keadaan sebelumnya (the before condition) menjadi keadaan setelahnya (the after condition). Sehingga dapat diartikan bahwa manajemen perubahan adalah suatu proses secara sistematis dalam penerapan pengetahuan, sarana dan sumber daya yang diperlukan untuk mempengaruhi perubahan pada orang-orang yang akan terkena dampak dari proses tersebut. Adapun tujuan penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang Implementasi Manajemen Perubahan di MA Islamiyah Senori. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan rencana studi kasus. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kepala Sekolah, Waka. Kurikulum, Waka.Kesiswaan, Waka. Sarana dan Prasarana, para guru dan tenaga kependidikan serta orang tua siswa. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara. Analisis data menggunakan data pola interaktif. Simpulan penelitian ini menunjukkan bahwa implementasi manajemen perubahan di MA Islamiyah Senori Tuban telah berjalan secara efektif melalui pendekatan yang terintegrasi antara kepemimpinan, strategi perubahan, dan pengelolaan seluruh komponen sekolah.

References

Anderson, D., & Ackerman-Anderson, L. S. (2001). Beyond Change Management: Advanced Strategies for Today's Transformational Leaders. San Francisco: Jossey-Bass/Pfeiffer.

Bancin, A., & Lubis, W. (2017). Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan (Studi Kasus SMA Negeri 2 Lupuk Pakam). Educandum, 10(1).

Creswell, J. W. (2014). Research Design: Qualitative, Quantitative and Mixed Methods Approaches. Thousand Oaks, CA: Sage Publications.

Goksoy, S. (2013). The Role of the Educational Manager’s in the Management of Change. International Journal of Academic Research, 5(6). Doi: https://doi.org/10.7813/2075 4124.2013/5-6/b.30.

Gunawan, A. H. (1996). Administrasi Sekolah (Administrasi Pendidikan Mikro). Jakarta: Rineka Cipta.

Hakim, M. N. (2019). Manajemen Hubungan Masyarakat dalam Mengembangkan Lembaga Pendidikan (Studi Kasus di SMK Negeri 1 Dlanggu Mojokerto). Nidhomul Haq: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 4(1). Doi: https://doi.org/10.31538/ndh.v4i1.245.

Harun, A. (2013). Pengembangan Tenaga Kependidikan. Jurnal Islamika, 13(2).

Husni, K. (2015). Manajemen Perubahan Sekolah. Bandung: Pustaka Setia.

John M. Echols, Hasan Shadily. (1992). Kamus Indonesia Inggris (Jakarta: Grammedia pustaka Utama).

Maisah. (2013). Manajemen Pendidikan, (Ciputat: Referensi)

Miles, M. B., & Huberman, A. M. (2008). Analisis Data Kualitatif: Buku Sumber tentang Metode Metode Baru. Jakarta: UI Press.

Minarti, S., Rohimiya, F. S., Ulama, N., Giri, S., Java, E., & Java, E. (2022). THE DISTINCTIVE CHARACTER IN THE MODERNIZATION OF ISLAMIC EDUCATION THROUGH CURRICULUM AND. 9(2), 156–173.

Mirfani, A. M. (2016). Manajemen Perubahan Pada Satuan Pendidikan Dasar. Jurnal Administrasi Pendidikan, 13(1).

Moleong, L. J. (2012). Metode Penelitian Kualitatif. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mulyasa, E. (2007). Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan: Sebuah Panduan Praktis. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nur Efendi. (2016). Manajemen Perubahan di Pondok Pesantren (Yogyakarta: Kalimedia)

Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,

Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan

Prihatin, E. (2011). Manajemen Peserta Didik. Bandung: Alfabeta.

Rohmadoni, J. (2018). Isu Global Manajemen Pembiayaan Pendidikan di SD Indonesian Creative School Pekanbaru. Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan, 3(2). Doi: http://dx.doi.org/10.31851/jmksp.v3i2.1855.

Salerno, A., & Brock, B. (2008). The Change Cycle: How People Can Survive and Thrive in Organizational Change. Oakland, CA: Berrett-Koehler Publisher.

Suryosubroto. 2004. Manajemen Pendidikan di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta.

Tim Dosen Administrasi Pendidikan UPI. (2010). Manajemen Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Umar, M. (2016). Manajemen Hubungan Sekolah dan Masyarakat dalam Pendidikan. Jurnal Edukasi, 12(1).

Undang-Undang (UU) Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.

Wibowo. (2011). Menejemen Perubahan (Jakarta: Raja Grafindo Persada)

Widodo, H. (2017). Manajemen Perubahan Sekolah. Manageria: Jurnal Manajemen Pendidikan, 2(2).

Winardi. (2016). Management of change, (Jakarta: Prenada Media)

Downloads

Published

2026-07-27

How to Cite

Moh. Hibatul Khaqiqi Mushoffa, & Sri minarti. (2026). Menejemen Perubahan : Konsep dan Implementasi Menejemen Perubahan di MA Islamiyah senori. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 3(1), 578–589. https://doi.org/10.61104/qb.v3i1.880

Issue

Section

Articles