Tinjauan Ilmiah Alif-Lam Syamsiyyah Dan Qamariyyah Dalam Literatur Tajwid: Kajian Terminologi Dan Aplikatif
DOI:
https://doi.org/10.61104/qd.v1i2.665Keywords:
Tajwid, Alif-lam Syamsiyyah, Alif-lam Qamariyyah, Analisis Terminologi, Studi KepustakaanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk melakukan tinjauan ilmiah yang komprehensif terhadap konsep alif-lam syamsiyyah dan qamariyyah dalam khazanah literatur tajwid. Konsep fundamental dalam ilmu bacaan Al-Qur’an ini kerap diajarkan dengan pendekatan hafalan, yang berpotensi menimbulkan kesenjangan pemahaman terminologis dan aplikasi praktis. Dengan metode penelitian kualitatif studi kepustakaan (library research) berdesain deskriptif-analitis, kajian ini menganalisis kitab-kitab tajwid otoritatif klasik dan kontemporer sebagai sumber data primer, didukung oleh artikel jurnal akademik yang relevan. Analisis data menggunakan analisis isi dan analisis tematik. Temuan menunjukkan konsistensi kuat dalam jumlah dan identitas huruf penyusun kedua hukum sepanjang periode sejarah, yang mencerminkan terjaganya ilmu naqli ini. Namun, ditemukan pergeseran penekanan konseptual: literatur klasik berfokus pada aspek fonetik dalam konteks ilmu qira’at yang lebih luas, sedangkan literatur modern mengadopsi penyajian yang lebih pedagogis dan terpisah. Pergeseran ini berisiko menciptakan pemahaman yang parsial jika tidak diimbangi dengan penjelasan rasional landasan fisiologis (makhārij). Oleh karena itu, penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan pengajaran integratif, yang memadukan ketelitian terminologi klasik dengan kejelasan pedagogis modern, sangat penting untuk membangun pemahaman yang komprehensif dalam ilmu tajwid.
References
BukuDigital-penelitian sena dkk. (n.d.).
Creswell, J. W., & Poth, C. N. (2018). SAGE Publications Inc. Qualitative inquiry and research design: Choosing among five approaches (4th ed.).
Darmiah, D. (2022). Kajian Etimologi dan Terminologi Metodologi Pembelajaran Pendidikan Agama Islam. Jurnal MUDARRISUNA: Media Kajian Pendidikan Agama Islam, 12(4), 900. https://doi.org/10.22373/jm.v12i4.17207
Hana Maulydiah & Mutmainah. (2024). Ragam Qirā’āt dalam Kitab Ilmu Tajwid: Perspektif al-Qirā’āt al-Sab’ Berdasarkan Ṭarīq al-Syāṭibiyyah. Jurnal Semiotika-Q: Kajian Ilmu al-Quran Dan Tafsir, 4(2), 535–555. https://doi.org/10.19109/jsq.v4i2.24107
Haqq, M. V. (2025). KRITIK KONSEPTUAL ATAS TERMINOLOGI ISLAM NUSANTARA: KAJIAN LEKSIKAL DAN HISTORIS DALAM WACANA STUDI AGAMA. Integritas Terbuka: Peace and Interfaith Studies, 4(2), 225–242. https://doi.org/10.59029/int.v4i2.74
Nurfazri, M., & Lukman, F. (2025). Talqiyan Fikriyan dalam Pendidikan Islam: Tinjauan Literatur Sistematis. Jurnal Agama Dan Sosial Humaniora (JASH), 2(2), 1–18. https://doi.org/10.15575/jash.v2i2.2028
Selmi, S., Ilham, R. A. R., & Sakka, A. R. (2024). Kajian Etimologi dan Terminologi Jual Beli dalam Hadis: Implikasi Terhadap Hukum dan Etika Ekonomi Islam. Jurnal El-Thawalib, 5(2), 222–233. https://doi.org/10.24952/el-thawalib.v5i2.14393
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 NURMUKHLIS FAUZI _, Nur Agnia Rahmah, Neng Alfiah Nurlaili, Mulyana, Muhamad Ibnu Malik

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.





