Sejarah Syekh Ahmad Kholil dalam Perpsektif Sejarah dan Pengaruhnya Terhadap Warisan Budaya Masyarakat Desa Rawasan
DOI:
https://doi.org/10.61104/qz.v3i1.769Keywords:
budaya lokal, dakwah, sejarah Islam, Syekh Ahmad Kholil, tradisi RawasanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji sejarah Syekh Ahmad Kholil dalam perspektif sejarah lokal serta menganalisis pengaruhnya terhadap warisan budaya masyarakat Desa Rawasan, Kecamatan Jenu, Kabupaten Tuban. Fokus penelitian meliputi proses kedatangan, peran, serta strategi dakwah yang digunakan dalam menyebarkan ajaran Islam, serta dampaknya terhadap terbentuknya kearifan lokal masyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara kepada tokoh masyarakat, sesepuh desa, dan juru kunci makam. Data dianalisis melalui tahapan reduksi, penyajian, dan penarikan kesimpulan dengan teknik triangulasi untuk menjaga keabsahan data.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa Syekh Ahmad Kholil memiliki peran penting dalam proses penyebaran Islam di Desa Rawasan melalui pendekatan dakwah yang persuasif, kultural, dan berbasis keteladanan. Strategi dakwah yang dilakukan secara bertahap, mengedepankan nilai tasawuf, serta menyesuaikan dengan kondisi sosial masyarakat, membuat ajaran Islam dapat diterima tanpa menghilangkan tradisi lokal. Pengaruh tersebut terlihat pada tetap lestarinya berbagai tradisi seperti sedekah bumi, pertunjukan wayang, dan tayuban yang mengandung nilai religius dan sosial. Dengan demikian, keberadaan Syekh Ahmad Kholil tidak hanya berkontribusi dalam aspek keagamaan, tetapi juga dalam membentuk identitas budaya masyarakat yang bertahan hingga saat ini.
Kata Kunci: budaya lokal, dakwah, sejarah Islam, Syekh Ahmad Kholil, tradisi Rawasan
References
Ahmad, Ahmad, dan Muslimah Muslimah. 2021. “Memahami Teknik Pengolahan Dan Analisis Data Kualitatif.” Proceedings of Palangka Raya International and National Conference on Islamic Studies (PINCIS) 1 (1). https://e-proceedings.iain-palangkaraya.ac.id/index.php/PICIS/article/view/605.
Alwi Almanduri, Moh Bashori. 2021. “Islamic Hegemony in Forming Religious Attitudes: Study of Majority and Minority Islam in Southeast Asia.” Jurnal Fuaduna : Jurnal Kajian Keagamaan Dan Kemasyarakatan 5 (2): 125. https://doi.org/10.30983/fuaduna.v5i2.5011.
Bungo, Sakareeya. 2014. “PENDEKATAN DAKWAH KULTURAL DALAM MASYARAKAT PLURAL.” Jurnal Dakwah Tabligh 15 (2).
Darmawan, Dicky, dan M. Makbul. 2022. “Peran Walisongo Dalam Mengislamkan Tanah Jawa: Perkembangan Islam Di Tanah Jawa.” Wahana Karya Ilmiah Pendidikan 6 (02). https://doi.org/10.35706/wkip.v6i02.8878.
Erman, Erwiza. 2011. “PENGGUNAAN SEJARAH LISAN DALAM HISTORIOGRAFI INDONESIA.” Jurnal Masyarakat Dan Budaya 13 (1): 1–22. https://doi.org/10.14203/jmb.v13i1.94.
Fitriani, Firdaus Nujula, dan Herviani. 2025. “Dinamika Historis Penyebaran Islam Di Nusantara: Kajian Teori, Jalur, Dan Peran Tokoh.” Al-Zayn : Jurnal Ilmu Sosial & Hukum 3 (3): 2757–64. https://doi.org/10.61104/alz.v3i3.1736.
Gani, A. 2018. “PENDEKATAN SUFISTIK DALAM PENDIDIKAN ISLAM BERWAWASAN PERDAMAIAN.” Akademika : Jurnal Pemikiran Islam 23 (2): 387–412. Nasional. https://doi.org/10.32332/akademika.v23i2.1239.
Hasan, Rozzaqul. 2025. “AGAMA DALAM PANDANGAN ANTROPOLOG: PERSPEKTIF SOSIAL-BUDAYA.” Tajdid: Jurnal Pemikiran Keislaman Dan Kemanusiaan 9 (1): 185–99. https://doi.org/10.52266/tadjid.v9i1.4315.
Ilyas, Ilyas Syarofian Akmal. 2023. “AGAMA DAN RELASI BUDAYA DALAM ISLAM: MENJELAJAHI PERAN PENTING BUDAYA DALAM PEMBENTUKAN IDENTITAS KEAGAMAN.” AL AUFA: JURNAL PENDIDIKAN DAN KAJIAN KEISLAMAN 5 (2): 113–33. https://doi.org/10.32665/alaufa.v5i2.1667.
Lombard, Denys. 2005. Nusa Jawa: Warisan kerajaan-kerajaan konsentris. Gramedia Pustaka Utama.
Maula, Ni’matul, Anidya Laily Shufyamalia, dan Much Mahfud Arif. 2025. “Kiprah Wali Songo ( Sunan Bonang ) dalam Menyebarkan Islam di Tanah Jawa Timur Tuban dengan Menggunakan Media Dakwah.” JURNAL PAI: Jurnal Kajian Pendidikan Agama Islam 4 (1): 55–74. https://doi.org/10.33507/pai.v4i1.3112.
M.Hum, Prof Dr Suwardi Endraswara. 2018. Antropologi Sastra Lisan: Perspektif, Teori, dan Praktik Pengkajian. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Mohamad, Noraini, Mariam Abdul Majid, dan Badlihisham Mohd Nasir. 2017. PENERAPAN ELEMEN AL-TADARRUJ DALAM MODUL PENGAJARAN SAUDARA BARU.
Siska, Felia, Zidni Ilman Nafian, Asnimawati, dan Wibi Wijaya. 2025. “Cultural Resistance: Indonesian Society’s Efforts to Maintain Local Identity Amid Colonial Domination.” SOSEARCH : Social Science Educational Research 5 (2): 98–104. https://doi.org/10.26740/sosearch.v5n2.p98-104.
Susanto, Dedi, Risnita, dan M. Syahran Jailani. 2023. “Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data Dalam Penelitian Ilmiah.” QOSIM : Jurnal Pendidikan Sosial & Humaniora 1 (1): 53–61. https://doi.org/10.61104/jq.v1i1.60.
Trianto, Rudi. 2022. Implementasi Metode Dakwah Bil-Haldi Majelis Dakwah Bil-HalMiftahul Jannah Bogoran Kampak Trenggalek.
Warsini, Warsini. 2022. “Peran Wali Songo (Sunan Bonang) Dengan Media Da’wah Dalam Sejarah Penyebaran Islam Di Tuban Jawa Timur.” ASANKA : Journal of Social Science and Education 3 (1): 23–45. https://doi.org/10.21154/asanka.v3i1.3832.
Waruwu, Marinu. 2024. “Pendekatan Penelitian Kualitatif: Konsep, Prosedur, Kelebihan dan Peran di Bidang Pendidikan.” Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan 5 (2): 198–211. https://doi.org/10.59698/afeksi.v5i2.236.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 ST Faridhotul Hasanah, Bintang Tata Arifia, Nurul Hakim, Siti Nur Fariha Erna Hasan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
This work is licensed under a 