[1]
Ahmad Wildan, Boby Irawan, Muhammad Rizky Ihsan, Syafriyanti, and Deassy Arestya Saksitha, “Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Konversi dan Obversi dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Logis”, QB, vol. 1, no. 2, pp. 61–71, Mar. 2025.