Emilla Nisa’ Ush Sholiha. 2025. “Pengaruh Pembelajaran Tahsin Dan Metode One Day One Ayat (Odoa) Terhadap Kemampuan Menghafal Juz’amma: Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi”. QOUBA : Jurnal Pendidikan 2 (1):205-12. https://doi.org/10.61104/qb.v2i1.380.