RIZKA AULIA FEBRIANTI; NANANG QOSIM. Implementasi Asesmen Diagnostik sebagai Upaya Optimalisasi Tahap Evaluasi Pembelajaran di Madrasah Aliyah Negeri 1 Jombang. QOUBA : Jurnal Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 152–158, 2026. DOI: 10.61104/qb.v3i1.1048. Disponível em: https://ejournal.hsnpublisher.id/index.php/quoba/article/view/1048. Acesso em: 27 jul. 2026.