Emilla Nisa’ Ush Sholiha. (2025). Pengaruh Pembelajaran Tahsin Dan Metode One Day One Ayat (Odoa) Terhadap Kemampuan Menghafal Juz’amma: Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 2(1), 205–212. https://doi.org/10.61104/qb.v2i1.380