Krisna Bayu, & Meyniar Albina. (2024). Analisis Kebutuhan Pembelajaran Beridiferensiasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 1(2), 163–168. Retrieved from https://ejournal.hsnpublisher.id/index.php/quoba/article/view/140