Fakhry Muhammad Erde, & Meyniar Albina. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 1(1), 223–231. https://doi.org/10.61104/qouba.v1i1.134