Fakhry Muhammad Erde, & Meyniar Albina. (2024). Pengembangan Bahan Ajar Pendidikan Agama Islam Berbasis Kontekstual Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. QOUBA : Jurnal Pendidikan, 1(2), 154–162. Retrieved from https://ejournal.hsnpublisher.id/index.php/quoba/article/view/134