[1]
Emilla Nisa’ Ush Sholiha 2025. Pengaruh Pembelajaran Tahsin Dan Metode One Day One Ayat (Odoa) Terhadap Kemampuan Menghafal Juz’amma: Siswa SD Jarinabi, Kabupaten Tanjung Jabung Timur, Provinsi Jambi. QOUBA : Jurnal Pendidikan. 2, 1 (Jul. 2025), 205–212. DOI:https://doi.org/10.61104/qb.v2i1.380.