Ummi Kulsum, Nur Cholid and M Ahsanul Husna 2026. TEORI PENDIDIKAN ISLAM TRANSFORMATIF BERBASIS KARAKTER NUSANTARA: JEMBATAN EPISTEMOLOGIS ATAS DIKOTOMI SISTEM SANAD PESANTREN DAN STANDARISASI AKADEMIK PERGURUAN TINGGI . QOUBA : Jurnal Pendidikan. 3, 1 (Jul. 2026), 450–460. DOI:https://doi.org/10.61104/qb.v3i1.1148.