BURNIAT; BIRRU NINDA HAMDI; ARLIS KARLINA; HILMIN. Peran Lembaga Pendidikan Islam Sebagai Pranata Sosial Dalam Masyarakat Kontemporer: (Studi Kasus Pada Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Ulum Yosowinangun Oku Timur). QAZI : Journal of Islamic Studies, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 709–718, 2025. DOI: 10.61104/qz.v2i2.674. Disponível em: https://ejournal.hsnpublisher.id/index.php/qazi/article/view/674. Acesso em: 15 jan. 2026.