[1]
Rinaldi, R. and Albina, M. 2025. Analisis Konsep, Jenis, dan Kelayakan Instrumen Penelitian Pendidikan . QAZI : Journal of Islamic Studies. 2, 1 (Jun. 2025), 225–232. DOI:https://doi.org/10.61104/qz.v2i1.279.