Zahrotul Hidayah, and Muh. Hanif. “Penerapan Metode Socratic Questioning Dalam Pembelajaran SKI Untuk Membentuk Nalar Kritis Siswa Di MAN 2 Banyumas: Analisis Interaksi Kelas Dan Otoritas Pengetahuan”. QAYID : Jurnal Pendidikan Islam 2, no. 1 (June 1, 2026): 28–36. Accessed June 6, 2026. https://ejournal.hsnpublisher.id/index.php/qayid/article/view/823.