Nurul Ma’rifah and Muhammad Husni (2026) “Efektivitas Storytelling dalam Meningkatkan Daya Ingat Siswi dalam Pembelajaran Tarikh Pada Siswi Kelas 6 Madrasah Diniyah Miftahul Ulum Pondok Pesantren Darul Maghfur Lombok Kulon”, QAWIUN : Jurnal Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), pp. 402–408. doi: 10.61104/qw.v2i1.1042.