Kenakalan Remaja : Disorganisasi Keluarga dan Lingkungan Pergaulan terhadap Perilaku Menyimpang di SMAN 1 Seunagan

Authors

  • Miska Nuzul Fitria Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Risa Salsabila Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Selfi Risma Najwa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Lisa Udah Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • M. Agil Syahrial Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Cut lia Novita Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Khairil Fajri Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar
  • Sopar Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar,
  • Tri Quari Handayani Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Teuku Umar

DOI:

https://doi.org/10.61104/qw.v2i1.1144

Keywords:

kenakalan remaja, pergaulan, keluarga, penelitian kualitatif

Abstract

Kenakalan remaja merupakan fenomena yang kerap terjadi pada masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa. Pada fase ini, remaja tengah aktif mencari jati diri dan sangat rentan terhadap berbagai pengaruh lingkungan sekitar. Di tingkat SMA, bentuk kenakalan yang umum dijumpai meliputi bolos sekolah, merokok, berkata kasar, serta berbagai pelanggaran peraturan sekolah lainnya. Perilaku menyimpang tersebut dapat dipicu oleh beberapa faktor, di antaranya rasa ingin tahu yang tinggi, kondisi keluarga yang kurang harmonis dan kondusif, maupun pengaruh negatif dari teman pergaulan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis secara mendalam faktor-faktor penyebab kenakalan remaja di SMAN 1 Seunagan, Kabupaten Nagan Raya, sekaligus menawarkan solusi dan langkah pencegahan yang relevan dan aplikatif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif melalui teknik wawancara mendalam, observasi langsung di lapangan, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kenakalan remaja di SMAN 1 Seunagan lebih dominan dipengaruhi oleh faktor pergaulan dibandingkan faktor keluarga. Adapun bentuk kenakalan yang ditemukan masih tergolong dalam kategori ringan dan belum menyentuh pelanggaran hukum yang serius.
Kata Kunci: kenakalan remaja, pergaulan, keluarga, penelitian kualitatif

References

Wulandari, T., Sari, D. P., & Nasution, A. R. (2024). Deskripsi mendalam untuk memastikan keteralihan temuan penelitian kualitatif. Jurnal Literasiologi, 11(2). https://doi.org/10.47783/literasiologi.v9i4

Jasmiari, Mutiara, dan Ari Ganjar Herdiansah. 2022. Kenakalan Remaja di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Atas di Bandung: Studi Pendahuluan. Aliansi: Jurnal Politik, Keamanan dan Hubungan Internasional, Special Edition: 137145.

Lestari, Ayu, dan Shanty Komalasari. 2024. Faktor yang Mempengaruhi Kenakalan pada Generasi Z yang Berkuliah di Semester 3. Character: Jurnal Penelitian Psikologi 11(2): 12351247. https://doi.org/10.26740/cjpp.v11n2.p1235-1247.

Ratnawati, Riska, Angela Yoke Al Majid, David Wahyu Saputra, Farra Mei Ariyani, dan Hidayatul Maratush Sholihah. 2024. Frekuensi Jenis Kenakalan Remaja di Kelas XI-B SMA Negeri 6 Kota Madiun: Studi Kuesioner. JURABDIKES: Jurnal Pengabdian Masyarakat 5(2): 5055.

Bobyanti, Feny. (2023). Kenakalan Remaja. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary, Vol. 1, No. 2, Desember 2023, hlm. 476–481. https://doi.org/10.57235/jerumi.v1i2.1402

Nur Utami, Adristinindya Citra, & Raharjo, Santoso Tri. (2021). Pola Asuh Orang Tua dan Kenakalan Remaja. Focus: Jurnal Pekerjaan Sosial, Vol. 4, No. 1, Juli 2021, hlm. 1–15. https://doi.org/10.24198/focus.v4i1.22831

Afrita, Fitri, & Yusri, Fadhilla. (2023). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kenakalan Remaja. Educativo: Jurnal Pendidikan, Vol. 2, No. 1, hlm. 14–26.

Shidiq, Alima Fikri, & Raharjo, Santoso Tri. (2018). Peran Pendidikan Karakter di Masa Remaja sebagai Pencegahan Kenakalan Remaja. Prosiding Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Vol. 5, No. 2, Juli 2018, hlm. 176–187. https://doi.org/10.24198/jppm.v5i2.18369

Jasmisari, Mutiara, & Herdiansah, Ari Ganjar. (2022). Kenakalan Remaja di Kalangan Siswa Sekolah Menengah Atas di Bandung: Studi Pendahuluan. Aliansi: Jurnal Politik, Keamanan dan Hubungan Internasional, Special Edition September 2022, hlm. 137–145. https://doi.org/10.24198/aliansi.v0i0.41940

Putra, Andi Riswandi Buana. (2015). Peran Guru Bimbingan Konseling Mengatasi Kenakalan Remaja di Sekolah. Pedagogik: Jurnal Pendidikan, Vol. 10, No. 1, Maret 2015, hlm. 32–39. https://doi.org/10.33084/pedagogik.v10i1.597

Kartono, Kartini. 2017. Patologi Sosial 2: Kenakalan Remaja. Jakarta: Rajawali Pers.

Downloads

Published

2026-07-28

How to Cite

Miska Nuzul Fitria, Risa Salsabila, Selfi Risma Najwa, Lisa Udah, M. Agil Syahrial, Cut lia Novita, Khairil Fajri, Sopar, & Tri Quari Handayani. (2026). Kenakalan Remaja : Disorganisasi Keluarga dan Lingkungan Pergaulan terhadap Perilaku Menyimpang di SMAN 1 Seunagan. QAWIUN : Jurnal Penelitian Dan Pengabdian Masyarakat, 2(1), 439–446. https://doi.org/10.61104/qw.v2i1.1144

Issue

Vol. 2 No. 1 (2026): 2026

Section

Articles

License

Copyright (c) 2026 Miska Nuzul Fitria, Risa Salsabila, Selfi Risma Najwa, Lisa Udah, M. Agil Syahrial, Cut lia Novita, Khairil Fajri, Sopar, Tri Quari Handayani

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.