Sosialisasi dan Pelatihan Literasi Keuangan: Cerdas Finansial Sejak Dini dalam Membangun Kebiasaan Mengelola Keuangan dan Investasi di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.61104/qw.v2i1.1016Keywords:
Literasi Keuangan, Investasi, pengelolaan keuangan, generasi muda, era digitalAbstract
Kegiatan Sosialisasi dan Pelatihan Literasi Keuangan dengan tema “Cerdas Finansial Sejak Dini: Membangun Kebiasaan Mengelola Keuangan dan Investasi di Era Digital” merupakan program kerja KKN Reguler Angkatan 78 UIN Alauddin Makassar di Desa La’loa, Kecamatan Larompong Selatan, Kabupaten Luwu. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya tingkat literasi keuangan di kalangan generasi muda yang berdampak pada kurangnya kemampuan mengelola keuangan, rendahnya kesadaran investasi, serta meningkatnya risiko terjerumus dalam praktik keuangan ilegal seperti judi online dan pinjaman online ilegal. Program ini dilaksanakan melalui sosialisasi dan pelatihan interaktif yang menggabungkan metode seminar, diskusi, simulasi, dan praktik langsung, dengan materi meliputi dasar-dasar literasi keuangan, pengelolaan keuangan pribadi, penyusunan anggaran, pengenalan investasi yang aman dan legal, serta edukasi mengenai bahaya judi online dan pinjaman online ilegal. Kegiatan menghadirkan narasumber dari Otoritas Jasa Keuangan (OJK) Sulawesi Selatan dan Sulawesi Barat serta Pegadaian Belopa, dan peserta mendapatkan modal tabungan emas yang disponsori oleh Pegadaian. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran masyarakat terhadap investasi dan pengelolaan keuangan digital yang aman. Melalui kegiatan ini diharapkan terbentuk generasi muda Desa La’loa yang lebih cerdas finansial, mandiri, dan siap menghadapi tantangan ekonomi di era digital
References
Huston, S. J. (2010). Measuring Financial Literacy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 296–316. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01170.x
Lusardi, A., & Mitchell, O. S. (2014). The Economic Importance of Financial Literacy: Theory and Evidence. Journal of Economic Literature, 52(1), 5–44. https://doi.org/10.1257/jel.52.1.5
Otoritas Jasa Keuangan. (2022). Survei Nasional Literasi dan Inklusi Keuangan 2022. Jakarta: OJK.
Remund, D. L. (2010). Financial Literacy Explicated: The Case for a Clearer Definition in an Increasingly Complex Economy. Journal of Consumer Affairs, 44(2), 276–295. https://doi.org/10.1111/j.1745-6606.2010.01169.x
Rizkiawan, H., & Hartono, S. (2021). Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Desa Melalui Program Pengabdian Mahasiswa. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(2), 112–121.
Sari, D. A., & Nurmala, R. (2020). Edukasi Literasi Keuangan pada Generasi Muda di Era Digital. Jurnal Ilmu Pendidikan dan Ekonomi, 5(1), 45–56.
Sucuahi, W. T., & Camiling, M. A. (2019). Influence of Financial Literacy on the Financial Management Behavior of MSMEs in Davao City. International Journal of Accounting Research, 7(1), 15–19.
Widyastuti, U., Sumiati, A., Herlitah, H., & Melati, I. S. (2020). Financial Education and Financial Literacy in Young Millennials. Jurnal Economia, 16(2), 168–178. https://doi.org/10.21831/economia.v16i2.33657
Yushita, A. N. (2017). Pentingnya Literasi Keuangan bagi Pengelolaan Keuangan Pribadi. Nominal: Barometer Riset Akuntansi dan Manajemen, 6(1), 11–26. https://doi.org/10.21831/nominal.v6i1.14330
Zulhelmi, Z., Maruzy, M., & Fatimah, S. (2022). Sosialisasi Literasi Keuangan dan Investasi pada Masyarakat Pedesaan. Jurnal Abdimas Mahakam, 6(1), 78–89.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Muh Ridzwan, Nurul Hatijah, Dini Dewindah, Muhammad Fikal Wibowo, Nurul Huda, St Inayah Ramadani, Muhammad Farhan Yusuf
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
